667ـ سلسلة تضاف إلى موسوعة الحوار المسيحي الإسلامي [104]
(تابع كشف حقيقة محمد)
الجمعة 17/1/2025م
تابع - إغتيال محمد لعقل المرأة [3]
عدم تعليمهن الكتابة، بل تعليمهن فقط سورة النور
(1) مرحبا بكم أيها الأحباء المشاهدين في الحلقة (667) من "برنامج معرفة الحق" على الهواء مباشرة، من قناة الفادي الفضائية.
(2) دعونا ندخل إلى حضرة الرب بجزء من ترنيمة:
1- يا خاطي اعرف طريقك |
|
|
|
وارجع لربك وتوب |
خذ المسيح من نصيبك |
|
|
|
أعظم نصيب للشعوب |
|
|
|
|
|
القرار: |
|
|
|
|
النور ينور حياتك |
|
|
|
نور المسيح العجيب |
ويغسلك من ذنوبك |
|
|
|
يسوع بدم الصليب |
|
|
|
|
|
2- اهرب من الدنيا حالا |
|
|
|
واسمع كلام الكتاب |
كل اللي في الأرض باطل |
|
|
|
أشواك ومر وعذاب |
3- يسوع يحقق آمالك |
|
|
|
لو كنت ترجع إليه |
تعال سلم له قلبك |
|
|
|
والق حملك عليه |
- بسم الآب والابن والروح القدس الإله الواحد آمين
إلهنا الحي أبونا الحنان، أسألك أن تبارك حلقة هذا اليوم لتكون سبب بركة لكل من يشاهدنا. آمين.
******
(3) أحبائي: تكلمت في الحلقة الماضية عن: "اغتيال محمد لحقوق المرأة".
(4) وقلت أن الكلام في هذا الموضوع يشتمل على العناصر التالية:
1ـ اغتيال عقلِ المرأة وحكمتها.
2ـ اغتيال قيمةِ المرأة وإنسانيتها.
3ـ اغتيال كرامةِ المرأة وآدميتها.
4ـ إغتيال شخصية المرأة وحريتها.
5ـ اغتيال جسدِ المرأة وحرمتها.
6ـ إغتيال حقوق المرأة وولايتها.
*******
(5) وبدأت بالفعل الحديث عن: اغتيال محمد لعقلِ المرأة وحكمتها من خلال الحديث النبوي الذي يقول: "أنهن ناقصات عقل ودين".
(6) واليوم أتكلم عن: عدم تعليمهن الكتابة، بل تعليمهن فقط سورة النور.
والقول: "بأن استعينوا عليهن بالعُـرَى وأكثروا لهن من قول "لا" فإن: "نعم" تغريهن على المسألة".
والقول: "بأن النار خُلقت للسفهاء وأن النساء أسفه السفهاء".
*********
(7) بخصوص الحديث النبوي: لا تعلموهن الكتابة"؟
أقول:
1ـ نذكِّـر بالحديث نفسه فربما نساه المشاهدون، (كنز العمال في سنن الأقوال والأفعال ج16 ص158) يقول: "عن عائشة: لا تنزلوا النساء في الغرف، ولا تعلموهن الكتابة، وعلموهن الغزل وسورة النور"
2ـ وكالمعتاد بحثت أبعاد هذا الموضوع، ومعنى: "لا تعلموهن الكتابة" فوجدت في كتاب (أضواء البيان للشنقيطي ج9 ص20) "عن عائشة تقول: يُـخشى من تعليمها الفساد، أعني تعليمها الكتابة والقراءة"
3ـ يا للتخلف البدوي، تعليم الكتابة والقراءة يعتبر فسادٌ؟
4ـ وما رأي محمد اليوم في المرأة التي أصبحت طبيبة، ومهندسة، ومحاسبة، ومحامية، ومدرسة، وأستاذة جامعة، بل أصبحت وزيرة وأيضا رئيسة وزراء؟
5ـ انظروا يا إخوة مدى الفساد الذي استشرى بتعليم المرأة القراءة والكتابة في المجتمع الإسلامي بحسب نظرة نبي الإسلام [صلى الله عليه وسلم]!
6ـ ألا يحتاج المجتمع الإسلامي إلى حكم طالبان، الذي جسَّـد حكم دولة الرسول القديمة، ليكتم أنفاس النساء الفاتنات حتى لا يفسدهن العلم والكتابة، واليعاذ بالله؟
(8) دعونا ننتقل إلى الحديث النبوي الملخلف أيضا القائل: "علموهن فقط سورة النور".
1ـ تساءلت في نفسي لماذا سورة النور بالذات؟ فرجعت إلى السورة وعرفت السر.
2ـ إذ تتحدث عن عقاب الزانية والزاني منذ بداية السورة: (آية2) "الزانية والزاني فاجلدوا كل واحد منهما مائة جلدة"
3ـ والمعنى واضح وهو ارهاب المرأة من عقوبة الزنا.
4ـ وهكذا أيضا نرى نظرة محمد للمرأة من المنظور الجنسي، إنه يتوقع منها الزنا، لذا يؤكد على إرهابها بسورة النور، وعقوبة الزنا.
5ـ وإني أتساءل ألم يتقابل محمد مع نساء شريفات على الإطلاق في الجزيرة العربية؟
6ـ أعتقد أن محمدا كان محتاجا بالفعل أن يعرف أن المرأة إنسانة عاقلة لها كرامتها، وليس أن تفكيرها منحصرٌ في الجنس والفتنة، خاصة لو كانت قد اختبرت نعمة المسيح وتمتعت بنعمة الطهارة القلبية.
(9) وتعليقي على هذا الحديث أقول:
إنني بناء على هذا الحديث النبوي أنصح المسلمين في كل الدول الإسلامية المتحمسين لدينهم الإسلامي أن يفعلوا الآتي:
1ـ أن يهدموا العمارات التي فيها غرف وعلالي منعا للفتنة، ويسكنوهن الخيام،
2ـ على شريطة أن لا يجعلوا باب الخيمة من الشعر حتى لا تتكرر فتنة الرسول بزينب زوجة ابنه المتبنى زيد، [كما عرفنا في الحلقات الماضية]: عندما أزاح الريح باب الخيمة الذي كان مصنوعا من الشعر فرآها داخل الخيمة حاسرة [شبه عارية] فتحرك قلبه باشتهائها وقال سبحان الله مقلب القلوب، وانتهى الأمر باغتصابها من ابنه المتبني.
3ـ فحتى لا تتكرر هذه المأساة يجب إغلاق باب الخيمة ببوابة من حديد مصمت غير شفاف.
4 ـ ثم عليهم أن يغلقوا المدارس والجامعات في وجه النساء، منعا للفساد بتعلمهن الكتابة والقراءة.
5ـ وقصر برامج التلفزيون والراديو على إذاعة القرآن وبالذات ترديد "سورة النور" آناء الليل وأطراف النهار درءا لتفشي الزنا بين النساء الفاتنات.
6ـ وإني أوجه رسالة إلى كل مسلمة متمسكة بإسلامها أن تنفذ وصية المصطفى بحذافيرها بأن لا تتعلم القراءة والكتابة، ولا تدخل المدارس أو الجامعات ولا تعين في وظيفة، ولا تظهر على شاشات التلفزيون محجبة أو منقبة، ولا تبث صوتها من خلال أجهزة الراديو فصوتها أيضا عورة.
7ـ فإن هي لم تنفذ وصية المصطفى تكون قد أخرجت نفسها من الإسلام مهما ارتدت الحجاب أو حتى النقاب. اللهم إني بلغت، اللهم فاشهد.
8ـ والواقع أن من لا يعرف نعمة المسيح المخلصة من عبودية الخطية، يتخبط في دياجير الظلام.
(10) نأتي إلى الحديث النبوي الآخر وهو "أكثروا لهن من قول "لا".
1ـ جاء ذلك كتاب (عيون الأخبار للدينوري ج1 ص 395) واستعينوا عليهن بالعُـرَى وأكثروا لهن من قول "لا"، فإن "نعم" تغريهن على المسألة".
2ـ وكالمعتاد بحثت عن معنى "العُـرَي" المستعان بها عليهن، فوجدت في (لسان العرب ج6 ص 220 و222) أنها النخيل بعد تعرية السُّـباطة من البلح الذي فيها، والمعنى أن تستخدم في ضربهن.
3ـ وليس هذا ما يهمني الآن، فسيأتي الكلام فيما بعد عن ضرب المرأة في الإسلام.
4ـ إن ما يهمني في هذا الموضوع هو عدم موافقة المرأة على آرائها وأفكارها: أكثروا لهن من قول "لا"
5ـ وما هو السبب في ذلك؟ يقول الحديث: "إن "نعم" تغريهن على المسألة"
6ـ ويا للعجب يا أحبائي من موقف الإسلام من عقل المرأة وتفكيرها، ومصادرة آرائها،
7ـ فمحمد يصادر رأي المرأة ولا يقبل وجهة نظرها على الإطلاق حتى لا تتمادى في الكلام.
(11) ونأتي إلى الحديث النبوي القائل: "إن النار خُلقت للسفهاء والنساء أسفه السفهاء".
أقول: جاء هذا الحديث في 12 مرجعا تراثيا منها:
1ـ (تاريخ مدينة دمشق لابن هبة الله ج65 ص221) "قال النبي: إن النار خلقت للسفهاء وإن النساء أسفه السفهاء"
2ـ وفي (كنز العمال للمتقي الهندي ج16 ص166) "ألا إن النار خلقت للسفهاء وهن النساء"
3ـ وفي (مسند الإمام أحمد بن حنبل ج5 ص45) "قال النبي: هَلَكَتِ الرِّجَالُ إذا أَطَاعَتِ النِّسَاءَ هَلَكْتِ الرِّجَالُ إذا أَطَاعَتِ النِّسَاءَ. قالها ثَلاَثاً"
4ـ وفي (تفسير ابن كثير ج3 ص73) "عن رسول الله أنه قال إن الدنيا حلوة .. فاتقوا الدنيا واتقوا النساء فإن أول فتنة كانت من النساء".
5ـ وفي (جامع الأحاديث للسيوطي ج6 ص253) قال النبي: "ما أخاف على أمتي فتنة أخوف عليها من النساء والخمر"
6ـ أفبعد كل هذه الأقوال التي قالها محمد عن المرأة تعتبرونه نبي مرسل من عند الله؟
(12) دعونا نتعرف على موقف حقوق الإنسان من عقل المرأة؟
1ـ العجيب أن وثيقة حقوق الإنسان التي وضعها بشر نجدها أسمى من نظرة محمد ورب محمد.
2ـ ففي (وثيقة حقوق الإنسان باب حقوق المرأة: "المادة 1): تقول: يولد جميع الناس أحراراً متساوين في الكرامة والحقوق، وقد وهبوا عقلاً وضميراً وعليهم أن يعامل بعضهم بعضاً بروح الإخاء"
3ـ فهل يعقل أن شريعةً من وضْع البشر تسمو عن شريعة رب محمد؟
4ـ إلا إذا كانت شريعة الإسلام هي من وضع بشر بدوي من بيئة جاهلية متخلفة.
5ـ إني أدعو أحبائي المسلمين الباحثين عن الحق أن يفكروا بعقل منفتح ويحـكِّـموا ضميرهم لمعرفة من يتبعون وإلى أي مصير ينتهون.
# ليشرق الرب في العقول والقلوب حتى تستطيع أن تقرر مصيرك. آمين.
********
إختبارات العابرين والعابرات
(13) تفضل عزيزي المخرج أرنا عمل الله.
(تعرض على الشاشة بعض الاختبارات)
******
المداخلات
(14) والآن إلى الفقرة المحببة لنفسي وهي مداخلاتكم.
الختام
(15) شكرا جزيلا لله، وشكرا لكم جميعا أيها الأحباء المشاهدين ولنرفع صلاة في الختام.
(16) البركة الختامية:
والآن محبة الله الآب ونعمة الابن الوحيد وشركة الروح القدس تكون مع جميعكم.
وإلى اللقاء في برامج القناة اليومية. سلام معكم. آمين.